25
de juny
del
2020
Actualitzat
a les
11:48h
Una enquesta sobre la conciliació en temps de la Covid-19 a Osona, realitzada per l'Observatori Socioeconòmic de la comarca entre el 30 d'abril i el 29 de maig, conclou que el 52% de les famílies amb menors tenen dificultats per conciliar la feina i la família. De les més de 2.258 famílies enquestades, les que tenen fills amb diversitat funcional i les monoparentals són les que afirmen tenir més dificultats per conciliar, així com les famílies on tots els adults treballen. L'enquesta conclou que, respecte a la conciliació, no s'observen diferències entre el teletreball i el fet de treballar fora de casa. Les perspectives tampoc són positives després de confinament, ja que el 30% assegura que tampoc podran conciliar bé.
La manca de polítiques públiques a favor de la conciliació familiar i laboral entre els col·lectius amb més dificultats també provoca que les expectatives per a després del confinament no siguin massa favorables. De fet, només el 30% assegura que quan acabi el confinament podrà conciliar bé. En canvi, les famílies que tenen fills de 12 anys o més, i les que tenen un mínim d'un adult que no treballa reconeixen, en general, no tenir massa dificultats per conciliar.
En un 84% de les llars, l'escola està fent activitat escolar i seguiment. Respecte a l'escola, un dels actors principals de conciliació, un 84% dels enquestats afirma que l'escola està fent activitat escolar i seguiment, mentre que un 4% afirma que fan activitat, però que no hi ha seguiment per part de l'escola.
Es constata que un 79% dels menors requereixen algun tipus de suport per part dels adults en les tasques escolars. En aquest sentit, el 42% dels enquestats considera que donen un suport familiar a les tasques escolars suficient; un 41% notable o excel·lent i un 17% considera que és insuficient.
Les famílies amb fills amb diversitat funcional reconeixen una dificultat major
L'enquesta constata que dels resultats de les 33 famílies amb fills amb diversitat funcionals enquestades, es desprèn que tenen major dificultat per conciliar. Mentre que un 48% de famílies amb fills menors manifestaven poder conciliar, en el cas d'aquest tipus de famílies, només un 33% consideren que poden conciliar.
L'impacte de les dificultats de conciliació en la productivitat, l'augment de bretxa de gènere i en la salut física i mental. L’Observatori Socioeconòmic d’Osona conclou que sense l’escola, un dels actors principals de millora de la conciliació i en casos en què no hi ha xarxa familiar que es pugui ocupar dels menors, la situació no és favorable i té conseqüències en la pèrdua de productivitat a la feina, en l’augment de la bretxa de gènere i en la salut física i mental.
La manca de polítiques públiques a favor de la conciliació familiar i laboral entre els col·lectius amb més dificultats també provoca que les expectatives per a després del confinament no siguin massa favorables. De fet, només el 30% assegura que quan acabi el confinament podrà conciliar bé. En canvi, les famílies que tenen fills de 12 anys o més, i les que tenen un mínim d'un adult que no treballa reconeixen, en general, no tenir massa dificultats per conciliar.
En un 84% de les llars, l'escola està fent activitat escolar i seguiment. Respecte a l'escola, un dels actors principals de conciliació, un 84% dels enquestats afirma que l'escola està fent activitat escolar i seguiment, mentre que un 4% afirma que fan activitat, però que no hi ha seguiment per part de l'escola.
Es constata que un 79% dels menors requereixen algun tipus de suport per part dels adults en les tasques escolars. En aquest sentit, el 42% dels enquestats considera que donen un suport familiar a les tasques escolars suficient; un 41% notable o excel·lent i un 17% considera que és insuficient.
Les famílies amb fills amb diversitat funcional reconeixen una dificultat major
L'enquesta constata que dels resultats de les 33 famílies amb fills amb diversitat funcionals enquestades, es desprèn que tenen major dificultat per conciliar. Mentre que un 48% de famílies amb fills menors manifestaven poder conciliar, en el cas d'aquest tipus de famílies, només un 33% consideren que poden conciliar.
L'impacte de les dificultats de conciliació en la productivitat, l'augment de bretxa de gènere i en la salut física i mental. L’Observatori Socioeconòmic d’Osona conclou que sense l’escola, un dels actors principals de millora de la conciliació i en casos en què no hi ha xarxa familiar que es pugui ocupar dels menors, la situació no és favorable i té conseqüències en la pèrdua de productivitat a la feina, en l’augment de la bretxa de gènere i en la salut física i mental.