La darrera setmana d'octubre es va celebrar la segona edició de l'ITWorldEdu, que va acollir ponències en què es parlava dels canvis que provoca l'ús de les TIC, i de com s'hauria d'evolucionar cap a un model més obert i menys jerarquitzat, on els professors exerceixin de tutors de continguts, potenciant així la vessant de recerca de l'alumnat.