Redacció osona.com | Actualitzat el 17/03/2010 a les 16:22h

La vaga a les escoles té un seguiment molt minse

A Osona, ha estat del 25%, segons els sindicats.

Protesta al CEIP Xandri de Sant Pere de Torelló, aquest matí. Foto: Griselda Castells

Publicat, dimecres 17 de març- 16:15 h.

El seguiment de la vaga ha tingut un seguiment força minsa, tant a Catalunya com a Osona. Segons dades facilitades pel Departament d’Educació de la Generalitat, a Catalunya hi ha hagut un seguiment de la convocatòria del personal dels centres públics del 21,82 per cent. Pel què fa a etapes educatives, a l’educació primària el seguiment ha estat del 32,21 per cent i en el cas de l’educació secundària del 11,91 per cent.

Pel que fa a la Catalunya Central, el seguiment ha estat de l’11,41%. A Osona, segons els sindicats, ha estat de prop del 25%, tot i que en la majoria de llocs hi ha hagut classes. En alguns llocs, com a Sant Pere de Torelló, hi ha hagut actes de protesta però les classes s’han realitzat.

- Més informació, des de Nació Digital
- Més informació, des del web de la Generalitat
 


Al CEIP Xandri de Sant Pere de Torelló no es fa vaga i es fan les classes amb normalitat. Malgrat tot, l'equip de mestres ha volgut donar a conèixer el seu total suport a la convocatòria i als motius d'aquesta. Per això, i tal i com ja van informar a través d'una carta als pares dels alumnes, avui just en el moment en què el timbre ha donat l'entrada a l'escola, mestres, pares i alumnes s'han mantingut a fora de l'escola durant uns minuts.

Pitades reivindicatives amb xiulets, lectura d'un manifest i una pancarta amb el lema “Ja n'hi ha prou” han estat l'actuació reivindicativa que s'ha pogut veure  al centre, que després ha entrat a l'escola per seguir el curs normal de les classes.

----------------------
Publicat, dimarts 16 de març- 15:50 h

La quarta vaga dels docents aquesta legislatura deixarà demà sense classe els 768.775 alumnes de l’escola pública. Els sindicats la justifiquen pel "retall" de les partides en l’educació i la Generalitat la veu "del tot inacceptable" perquè el "clima de diàleg era molt positiu". Quatre associacions d’alumnes s’hi han sumat, mentre que els pares comparteixen algunes reivindicacions, tot i que no secundaran les protestes al carrer.

Els cinc sindicats de mestres convocants (Ustec-Stes, CCOO, Aspec-SPS, Fete-UGT i CGT) van intentar desvincular la convocatòria de les reivindicacions professionals i la van associar a les "retallades" de pressupost. En la pràctica, segons van denunciar, no hi ha prou mestres, no s’han cobert les baixes des del primer dia i els centres han vist caure els ingressos. A més, calen places a l’FP i es tancarà definitivament el Batxillerat nocturn.

La Generalitat ha dictat un serveis mínims, amb professors de guàrdia a cada centre.

- Veure serveis mínims
- La vaga a les escoles, des del Robot de Nació Digital

Protesta al CEIP Xandri de Sant Pere de Torelló, aquest matí. Foto: Griselda Castells

 

--------------------

Publicat, dimecres 17 de març- 10:15 h
Acte de protesta a Sant Pere de Torelló 

Navega per les etiquetes

vagaEducacióescola pública

Referències a Internet

vaga

COMENTARIS

+0
-0
Defensem l'escola pública i de qualitat!
Anònim, 17/03/2010 a les 09:57
Els mestres de l'escola pública demanem i creiem en l'ensenyament públic i de qualitat, cosa que el Sr. Maragall ens posa molt difícil, per això volem:
* L'increment generalitzat de plantilles. No a més retallades.Disminució dels alumnes per aula.• Per la cobertura de totes les baixes amb substitucions des delprimer dia. No a les hores extres.
• No a aquest projecte de decret d’autonomia de centres. Per la gestiódemocràtica i participativa. No a ladesregularització de les condicions laborals del professorat.
• La jornada intensiva al juny. No a aquest calendari escolar.
• Treball estable i de qualitat. Contractacions de mitja jornada isencera.
• No a aquests nomenaments telemàtics, que no garanteixen ni latransparència ni el control.
+0
-0
Per un ensenyament de qualitat
Anònim, 17/03/2010 a les 15:16
Com a professora substituta que sóc, estic totalment d'acord amb les reivindicacions que es fan en el missatge anterior.
Es l'educació dels nostres fills !!!!!
+0
-0
però, a quin món viviu?
Jordi, 17/03/2010 a les 16:24
- Increment generalitzat de plantilles? Però a quin món viviu? Sabeu que hi ha crisi, o la vostra condició funcionarial us impedeix de veure la puta realitat? Falten mestres? Sí, i falten metges, i alguns tenim gent gran a casa i no ens arriba el famós ajut de la Llei de Dependència. Que us heu pensat que sou el centre del món? No hi ha calés, les administracions estan a la puta ruina, ho sabeu?
- No a l'autonomia de centres. Sobretot, no fos cas que el director controlés el vostre rendiment. Gestió democràtica i participativa? Treballar tres mesos en una empresa privada, us convindria!
- El comentari sobre la jornada intensiva i la resta de bajanades me l'estalvio, perquè com més escric més m'emprenyo i el metge em recomana que no em pugi la pressió.
+0
-0
NO M´EN PUC ESTAR
Anònim, 18/03/2010 a les 00:00
Tenint en compte la situació laboral i economica actual, quan exigiu un treball estable i de qualitat, sembla una mofa a les persones que es troben en situació d´atur.
En tot cas, hauria de demanar examens periodics a tots els profesors per veure en quina situació es troben els coneixements actualitzats.
Quan parleu de que es l´educacio dels nostres fills, em sona a demagogia i mes si ho dieu avui que no hi ha clase.
El recurs a la vaga de manera tant frequent, s´em fa dificil d´acceptar i penso que us fa perdre la credibilitat que poden tenir les vostres aspiracions reivindicatives.
+0
-0
Professora que viu "de puta mare"
Anònim, 18/03/2010 a les 16:51
M'indigna que la gent opini sobre coses que desconeix.
Els que no teballeu dins l'ámbit de l'educació, no teniu ni la més remota idea del què està passant dins les aules, tant a primària com a secundària i mentre i hagui gent i pares que continuin pensant com vosaltres i no recolzin als mestres( els professors viuren de puta mare, tenen 3 mesos de vacances, un bon sou, demanen un treball estable, etc....) és impossible que l'educació d'aquest país vagui bé!!!!.
Dins una aula de 30 alumnes, hi pots tenir nens amb poca audició, deficiències visuals, transtorns varis i els que són uns "dats pel sac". Vosaltres creieu que així es pot fer classe?. I els que són vàlids i tenen ganes d'apendre? Doncs es "foten", s'aborreixen i no rendeixen tot el que poden rendir, per què és impossible que ens entenguem.
Ah! I a l'estiu treballem a 30 graus de temperatura, sota teula i sense aire condicionat(per això es demana fer jornada intensiva). I els nens es marejen, però com que vivim de "puta mare" ens queixem per res. Haurem d'esperar a que agafin lipotimies i portar-los mig morts a casa!
Llavors les estadístiques diuen que el nivell d'ensenyament a Espanya és dels més baixos de tots. I si seguin així, pitjor serà!!! Però en part es culpa de la societat que no recolza en absolut als docents!!!!

FEU EL VOSTRE COMENTARI


Aquest comentari quedarà pendent d'aprovació per part de l'administrador del web. Si voleu que el vostre comentari es publiqui de forma instantània i sense passar control previ, heu d'estar registrats. Podeu registrar-vos fent clic aqui

Nom Títol Comentari Comprovació Escriu l'any actual, amb 4 xifres D'aquesta manera, verifiquem que el teu comentari
no l'envia un robot publicitari.

Predicció Manlleu
divendres
-5°C  4°C
dissabte
-7°C  1°C
diumenge
-5°C  7°C
Edicions locals
El #carnavaldeterraendins, al minut
Vés a: Vestigis franquistes a Vic

Vestigis franquistes a Vic

L'actual passatge Gaudí de la Calla conserva pintat a terra l'antic nom de General Mola. Els veïns ja fa temps que es queixen.

educaweb.cat
Enquesta
Heu notat els efectes de les retallades als hospitals o al vostre CAP?
      Vots emesos: 103
Humor
Vés a: El rei esquia a Vic

El rei esquia a Vic

Nova entrega d'humor d'en Mandanga (imatge ampliada a dins de la notícia).

Arxiu històric


- Som a Internet des del maig de 1996
- SCG Aquitània SL
- Empresa adherida a l'Internet Quality Agence
- Notícies publicades amb llicència
Amb la col·laboració de: