Osona.com: UGT i CCOO convocaran mobilitzacions conjuntes per reclamar accions anticrisi

Davant de la profunda crisi econòmica que estem patint, els sindicats CCOO i UGT han decidit convocar mobilitzacions conjuntes a la comarca d’Osona per “denunciar l’actual situació i exigir respostes que ajudin a contrarestar-la tan aviat com sigui possible”.

Els dos sindicats han elaborat un manifest conjunt que presentaran demà dimecres en roda de premsa els seus dirigents comarcals. Aquest document trasllada a nivell local les reivindicacions sindicals i demana actuacions immediates a Osona, tant a administracions públiques com a empreses i patronal.

Protesta a Vic del sector educatiu Els sindicats USTEC i CCOO d'Osona han convocat als professors d'escoles i instituts a concentrar-se davant de l'Ajuntament de Vic el proper djous 12 de febrer d'1/4 fins a 3/4 de 2 del migdia, per tal de mostrar el seu rebuig a “la política irresponsable i insensata del Departament d'Educació. La massificació de les aules, el professorat insuficient i la manca d’equipaments són alguns dels greus problemes amb els quals s’enfronta el sector de l’Educació (nota de premsa, a “llegir més”)

----

COMUNICAT DE PREMSA

Els sindicats USTEC i el Sindicat d'Ensenyament de CCOO d'Osona convoquem a tot el professorat a concentrar-se davant de l'Ajuntament de Vic el proper djous 12 de febrer d'1/4 fins a 3/4 de 2 del migdia per tal de mostrar el nostre rebuig a la política irresponsable i insensata del Dep. d'Educació.

La política educativa del Departament d’Educació i l’actitud del seu conseller s’ha vingut caracteritzant els últims anys per l’autoritarisme més absolut i el menyspreu envers el professorat i la seva tasca, l’ensenyament en general i els seus representants legals, els sindicats.

A la presentació al Parlament d’un projecte de llei d’educació obviant les propostes de les organitzacions representatives del professorat, el rebuig de part del professorat i altres sectors de la comunitat educativa expressada en les diferents mobilitzacions mantingudes a llarg de l’any passat, se li ha d’afegir la seva incapacitat i negligència a l’hora de resoldre els problemes reals que tenen plantejats avui els centres educatius del nostre país:

● Massificació de les aules.
A Vic, p.ex. gairebé un 80% de les aules d’Infantil i Primària tenen 25, 26 27 o 28 alumnes per classe. I a Manlleu a la Secundària hi ha un 70% de les aules amb 30, 31, 32 o 33 alumnes.

● Dèficit en les construccions escolars necessàries i en equipaments als centres.
Falta en força escoles p.ex. el material adequat per a treballar en les mínimes condicions (ordinadors, etc.)

● Professorat insuficient per a l’escolarització actual i futura.

● Restriccions i arbitrarietats en l’adjudicació de les plantilles.

● Erràtica gestió per part del Departament...
Molta burocràcia. Papers, papers i més papers. Sensació, moltes vegades, d’estar fent una feina del tot inútil.

● Etc. etc. etc

A més, l’aplicació que ja està fent el conseller Maragall d’alguns preceptes continguts en el projecte de llei, quan encara no han estat discutits ni aprovats pel Parlament de Catalunya, reforcen encara més aquesta manera de fer política gens democràtica: convenis amb els ajuntaments, creació de zones educatives, fórmules d’escolarització, horaris lectius, determinat model d’autonomia de centres...

A tot això, cal afegir una manca absoluta de respecte per la negociació col•lectiva, intentant retallar-la i minimitzar-la contínuament, tot prenent mesures unilaterals que empitjoren sensiblement les condicions de treball del professorat i constitueixen flagrants incompliments d’acords sindicals i de govern.

Vic, 6 de febrer de 2009
Sindicat d'Ensenyament de CCOO d'Osona i USTEC-STES