ManresaInfo.cat: Les llars d'infants ofereixen un petit concert al Conservatori

Uns 140 alumnes de les cinc llars d'infants municipals –El Solet, La Lluna, L'Estel, Petit príncep i La Llum– han ofert aquesta setmana un petit concert a l'Auditori del Conservatori Municipal de Música. Els alumnes de l'Estel i El Solet van fer-ho ahir dijous i, els de La Lluna, Petit príncep i La Llum, avui divendres. Aquesta activitat, que s'ha portat a terme per segon any consecutiu, ha estat la cloenda de la col·laboració entre el Conservatori i les llars d'infants municipals d'aquest curs. Al concert hi ha assistit pares, mares i altres familiars dels alumnes. A més, en la sessió d'aquest divendres també hi han estat presents Josep Camprubí, alcalde de Manresa, i Sònia Díaz, regidora d'Educació.

Aquest curs escolar el Conservatori Municipal de Música de Manresa ha tornat a oferir la seva col·laboració a les llars d'infants municipals per organitzar una activitat musical amb els infants de 2 a 3 anys d'aquests centres educatius. El curs passat, aquesta activitat es va portar a terme a quatre llars d'infants: El Solet, La Lluna, L'Estel i el Petit príncep. Enguany se n'hi ha afegit una altra, la Llum, que va obrir portes el passat mes de setembre.

Aprofitant els coneixements i la formació del professorat del Conservatori, s'ha volgut donar un suport a les llars d'infants amb nous recursos educatius per treballar la sensibilització musical amb la petita infància. Per dissenyar i planificar l'activitat es va constituir una comissió de treball integrada per educadores de les llars d'infants El Solet, La Lluna, L'Estel, Petit príncep i La Llum, el director i professorat del Conservatori, i la tècnica d'Educació de l'Ajuntament responsable dels centres municipals.

Els objectius de la iniciativa són els següents:

Despertar el gust per la música als infants.
Introduir-los en un ric entorn musical, mitjançant la veu, l'escolta i els instruments.
Donar a conèixer als infants un instrument musical concret.
Potenciar i desenvolupar les seves capacitats cognitives, psicomotrius i afectives, mitjançant l'exploració, manipulació, experimentació i interpretació i amb un repertori de cançons.
Ser capaços de seguir el fil conductor de l'activitat programada.
Fer participar els infants d'escoles diferents en una activitat comuna amb un final conjunt.
Construir cada infant un instrument musical
Mostrar a les famílies el resultat del treball realitzat.
Donar a conèixer, a infants i famílies, l'Escola de Música i Conservatori de Manresa i l'auditori de què disposa.
Establir vincles de col·laboració entre centres educatius de titularitat municipal

A partir de tres cançons escollides per les educadores de les llars d'infants –Tipi tipi tap, Cargol treu banya i Sol solet–, el Conservatori va preparar un arranjament musical i un conte que servís com a fil conductor, que és el que s'ha representat en les dues sessions. Els nens i nenes han estat acompanyats per un piano, una trompeta, un violoncel i una viola. Al final, els infants han fet sonar un instrument senzill que havien fabricat a la mateixa escola.

Els cinc centres educatius han treballat les tres cançons durant els mesos de març i abril. A banda, fa uns dies professors del Conservatori van visitar les llars d'infants per presentar un instrument als nens i nenes, i assajar junts les cançons.